大班教案

大班教案 篇1 【活動目標(biāo)】 了解電功能及電線、插座的作用。 學(xué)習(xí)安全使用一些家用電器的方法形成初步的自我保護(hù)意識。 理解故事的主要內(nèi)容。 【活動準(zhǔn)備】 實(shí)物電風(fēng)扇、圖片小蠟人一個(gè)和電風(fēng)扇一個(gè)、有電危險(xiǎn)等標(biāo)志。 【活動過程】 激起幼兒對故事的興趣。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標(biāo)： ⒈樂意參與實(shí)驗(yàn)操作，能主動發(fā)現(xiàn)問題并大膽表述自己見解。 ⒉在操作過程中觀察比較各種紙?jiān)谒械淖兓?，感知不同紙的吸水性是不一樣的?⒊培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 ⒋愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 ⒌在活動中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

幼兒園大班語言教案篇1 【設(shè)計(jì)意圖】 在大班的日?；顒又?，我發(fā)現(xiàn)幼兒對講 故事 很感興趣，為滿足幼兒的意愿，我們進(jìn)行了本次課程。

幼兒園教案

1、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 【活動目標(biāo)】 用拖拉玩具進(jìn)行繞障礙走。 提高空間方位知覺的準(zhǔn)確性。 【活動準(zhǔn)備】 各種拖拉玩具、大積木、小椅子、獨(dú)木橋等。 在場地上設(shè)置各種障礙，距離為3米。 【活動過程】 幼兒自主練習(xí)。 每人拿一件自己喜歡的玩具。

2、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標(biāo)： 在游戲中區(qū)分左手和右手，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲帶來的快樂。 以區(qū)分左右手為載體，提高細(xì)致觀察和判斷推理的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)ppt。 手環(huán)，遮擋板若干塊。 活動過程： 游戲?qū)?，激發(fā)興趣。 導(dǎo)入語：我們一起來玩?zhèn)€游戲，這個(gè)游戲的名字叫做說相反。

3、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標(biāo) 對人體骨骼有初步的了解與認(rèn)知。 引導(dǎo)幼兒觀察討論：有關(guān)人體各部位能彎曲變化的問題。 學(xué)會簡單保護(hù)關(guān)節(jié)的方法。 活動準(zhǔn)備 紙夾板、紙夾長臂、線繩、水彩筆若干、大型積木一套。 圖書區(qū)投放與人體關(guān)節(jié)骨骼有關(guān)的書?！队變河脮分挟嬘腥梭w關(guān)節(jié)圖人手一張。

4、幼兒園大班教案 篇1 活動目標(biāo)： 在音樂游戲中體驗(yàn)生活活動的樂趣，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣； 隨節(jié)奏完成轉(zhuǎn)手腕、蹦跳步、猜拳等動作，能對輸贏結(jié)果做出敏銳的反應(yīng)； 能與同伴合作，遵守游戲規(guī)則和游戲玩法。 活動準(zhǔn)備： 閱讀繪本《沙子的下面是什么》、學(xué)唱歌曲《洗手啦》。

活動延伸怎么寫

1、教案過程：吹泡泡。隨音樂自由唱唱跳跳吹泡泡的歌曲，體驗(yàn)快樂情緒。

2、再見小魚社會活動延伸這么寫：非常感謝您參加本次小魚社會活動，我們希望這次活動能夠給大家?guī)砻篮玫幕貞浐褪斋@。此外，我們還計(jì)劃在接下來的日子里延續(xù)這次活動的主題和精神，開展更多類似的社會活動。具體來說，我們將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)和公益事業(yè)，積極組織各種志愿服務(wù)和公益活動，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

3、可以延伸到家庭和社會活動中，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭，社會的密切配合。幼兒園課程五大領(lǐng)域是融合在一起的，可以相互滲透，擴(kuò)大幼兒園活動范圍，提供多樣化的活動方式也就是為幼兒提供多種發(fā)展機(jī)會。

4、教案后活動延伸評析參考 從選材來看，《西瓜船》這個(gè)故事中既有幼兒平時(shí)熟悉的松鼠、兔子、青蛙等可愛形象，又有平時(shí)不常見的蛤蟆、野豬、河馬，具有一定的新意。從表面看，故事講得是動物間的事情，但從每個(gè)角色的話語中，我們分明可以感覺到，這就是幼兒平時(shí)與同伴交往的真實(shí)寫照。

5、編寫幼兒活動延伸的步驟如下：確定活動主題和目標(biāo)。確定活動內(nèi)容和形式。確定活動步驟和時(shí)間。準(zhǔn)備好相關(guān)的資源和材料。注意幼兒的安全和衛(wèi)生。記錄幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng)，并進(jìn)行評估。

教案活動延伸怎么寫

1、活動準(zhǔn)備：音樂磁帶、錄音機(jī)、小鼓、廢舊的紙、水、杯子、電子琴、黃豆、耳帽、鞭炮、掏耳勺等。 活動過程實(shí)錄：導(dǎo)入活動 1通過猜謎語引出活動主題 師：小朋友，今天老師要給大家猜一個(gè)謎語，看看誰最聰明，能最先猜出謎底，誰猜出來，就舉手告訴老師好不好 幼：好。

2、幼兒園教案活動延伸寫法如下：范文一：教案過程：吹泡泡。隨音樂自由唱唱跳跳吹泡泡的歌曲，體驗(yàn)快樂情緒。

3、教案后活動延伸評析參考 從選材來看，《西瓜船》這個(gè)故事中既有幼兒平時(shí)熟悉的松鼠、兔子、青蛙等可愛形象，又有平時(shí)不常見的蛤蟆、野豬、河馬，具有一定的新意。從表面看，故事講得是動物間的事情，但從每個(gè)角色的話語中，我們分明可以感覺到，這就是幼兒平時(shí)與同伴交往的真實(shí)寫照。

4、初步萌發(fā)幼兒喜愛小動物的情感。 教會幼兒學(xué)習(xí)傾聽教師的講解，掌握游戲玩法，遵守游戲規(guī)則。 學(xué)會正確地說出小動物名稱，叫聲，并做相應(yīng)的手勢動作。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 知道幾種常見動物的運(yùn)動方式以及愛吃的食物。 愿意與他人交流，體驗(yàn)游戲的樂趣。